"Единственная настоящая роскошь - это роскошь человеческого общения." Антуан де Сент-Экзюпери.

четверг, 30 апреля 2020 г.

МОЙ АПРЕЛЬ

Мой апрель прошёл под девизом " В 100 м. от дома" в бешеном ритме дистанционного обучения.  
Добавьте к этому катастрофическую нехватку общения с природой  и поэтому каждый практически день - это охота  за хоть каким-нибудь букетиком цветов или цветущей веточкой сирени или черёмухи.
А дальше расскажут фото:

IT'S GNOME TIME!

Здравствуйте, ребята! 
Сегодня вы  читали букву Оо в открытом слоге.
Закрепите знания, выполнив упражнения в тренажёре для чтения.
 А ещё  вы узнали, что есть две особые согласные,  L  и D. Они любят дружить с буквой Оо, и буква Оо любит с ними дружить. Ей от этого радостно, поэтому она поёт как у себя в домике в алфавите:



среда, 29 апреля 2020 г.

ТРЕНИРУЕМ PAST SIMPLE

Здравствуйте, ребята!
Продолжаем тренировать правильные и неправильные глаголы в простом прошедшем времени Past Simple.
Спойте эту песенку, обращая внимание на выделенные глаголы!


 На предыдущем уроке я предложила  выписать примеры употребления неправильных глаголов в простом прошедшем времени  при просмотре эпизода о Гарри Поттере и плаще-невидимке.

вторник, 28 апреля 2020 г.

КАК СОСИСКА В ТЕСТЕ ПОМОГАЕТ ЧИТАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Здравствуйте, ребята! 
Сегодня мы учились читать букву Оо  в закрытом слоге, т. е. когда "наша птичка в клеточке".
Читать  эту букву нам помогала "горячая собака",  или сосиска в тесте, или  hot dog!

понедельник, 27 апреля 2020 г.

СТИХИЙНЫЕ БЕДСТВИЯ-NATURAL DISASTERS

On 12th January 2010, there was a terrible
earthquake in Haiti. It measured 7.0 on the Richter
scale and it affected over 3 million people. 230,000
died, 300,000 people were injured and 1 million
people became homeless.

What are Natural Disasters?

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

ГАРРИ ПОТТЕР, МАНТИЯ-НЕВИДИМКА И АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА

Здравствуйте, ребята!
Помните тот момент, когда Гарри на Рождество получил волшебный подарок?
Мантию-невидимку! 
Invisibility cloak!
Посмотрите этот эпизод.


Замечательно!
А теперь обратите внимание  на заглавие нашего поста-урока: так  чем же связаны юный волшебник, его мантия и английская грамматика?
Интересно?

пятница, 24 апреля 2020 г.

ЧИТАЕМ СКАЗКУ

Здравствуйте, ребята!
Продолжаем читать сказку о Даниле, Кате, Хозяйке Медной горы и Каменном Цветке. 
Сегодня я предлагаю вам сразу две части: 
на странице 54 и странице 70 нашего учебника.
Это задание дополнительное,поэтому , если вам трудно, не надо выполнять задания сразу к двум частям. Можно равномерно разделить упражнения  и сделать их в разное время.
Главное, чтобы вы получили удовольствие от чтения !

среда, 22 апреля 2020 г.

PAST SIMPLE: ЗАДАЁМ ВОПРОСЫ И ОТВЕЧАЕМ

Здравствуйте, ребята!
Прежде, чем научиться задавать вопросы   в прошедшем времени и отвечать на них, давайте повторим изученное ранее, в этом вам поможет это видео:

Видео из интернет
Надеюсь, вы были внимательны и повторяли слова и предложения за диктором!
DID
Вот что нам нужно, чтобы задавать вопросы в прошедшем времени.
DID - это вспомогательный глагол, который помогает задавать вопросы в Past Simple.

вторник, 21 апреля 2020 г.

TO TAKE OR NOT TO TAKE?

 Все, несомненно, знают известный монолог Акта III Сцены I пьесы «Гамлет» Уильяма Шекспира.
Гамлет, Принц Датский начинал свою знаменитую речь со слов "to be, or not to be" и дальше размышлял о пропасти  между высокими представлениями о жизни и реальностью.


Сегодня мы позволим себе сохранить грамматическую структуру альтернативного вопроса и перефразировать его: 
to take or not to take?

понедельник, 20 апреля 2020 г.

ПРИШЁЛ! УВИДЕЛ! ПОБЕДИЛ!

 Или на латыни  «Veni, vidi, vici» .
Известно, что сказал это Юлий Цезарь. 

Картинка из интернет

Историки  добавят, что слова «Пришел, увидел, победил!» относятся к битве при городе Зеле (Малая Азия) 2 августа 47 года до н. э. В этом сражении Цезарь разбил войско Боспорского царя Фарнака – на пятый день после своего выступления в поход и через четыре часа после встречи с неприятелем.
На английском сие крылатое выражение звучит так : 
"I came, I saw, I conqured!"
Но....

ПРАВИЛО УДАРНОГО БУТЕРБРОДА

Здравствуйте, ребята!
Вы уже знаете, что к глаголам добавляется окончание ed, если мы хотим рассказать о том, что происходило  в прошлом! 
Но! Это ведь английский язык! 
 Как водится, на каждое правило есть свои подправила. 
Иными словами, чтобы добавить окончание ed  к глаголу, нужно иногда произвести некоторые изменения!
ВНИМАТЕЛЬНО И СКРУПУЛЁЗНО ПРОЧИТАЙТЕ ПРАВИЛО.
Нажмите на иконку громкоговорителя, послушайте, повторите, сами прочитайте и ещё раз послушайте и ещё раз повторите! 
Запишите примеры из правила в тетрадь!
Ссылка на правило:

Чтобы закрепить изученное вами правило, посмотрите этот
Если вы будете внимательны, то узнаете что такое 
ПРАВИЛО УДАРНОГО БУТЕРБРОДА.  
И с чем это БУТЕРБРОД  употребляют.

Картинка из интернет

Ребята, теперь пройдите на платформу ЯКласс и выполните назначенное вам задание!
Будьте аккуратны при заполнении ответов!
Желаю удачи
P.S. В комментариях к этому посту напишите, поняли и вы правило "ударного бутерброда" и приведите несколько примеров по-английски.

суббота, 18 апреля 2020 г.

HAPPY EASTER

Здравствуйте, ребята!
Сегодня общий урок! 
И для первоклассников! 
И для четвероклассников!
 И для шестиклассников!
В воскресенье большинство россиян празднует праздник Светлой Пасхи!
А вот в англоговорящих странах Пасху
праздновали неделю назад! И я расскажу как!
Символом этого весеннего праздника является кролик. Его так и называют : Пасхальный кролик или Easter Bunny.


пятница, 17 апреля 2020 г.

СОХРАНЯЕМ СПОКОЙСТВИЕ!

Здравствуйте, ребята!
Сохраняем спокойствие и продолжаем  практиковаться в употреблении Present Perfect. 

Картинка из интернет.

Надеюсь, вы посмотрели все указанные ранее обучающие видео. 
А также потренировались определять на слух фразы с Present Perfect.
Именно в этом и состояло ваше предыдущее задание:

ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ АЛИСУ В ЗАЗЕРКАЛЬЕ И ШРЕКА?


Давайте ещё раз пробежимся по основным моментам.

четверг, 16 апреля 2020 г.

ДАВНЫМ-ДАВНО

Здравствуйте, ученики четвёртых классов!
Сегодня предлагаю вам поговорить о том, что было давным-давно! В прошлом!
Для этого нужно знать, как ведут себя английские глаголы! 
А они отправляются искать портал, чтобы путешествовать в прошлом. 
"Иди!"-сказал самый старший Глагол Глаголу помладше.
"Иди!"- сказал Глагол помладше самому младшему Глаголу. 
Взяли наши Глаголы рюкзаки, ведь в поход ходят с рюкзаками!
 А рюкзаки не простые, а грамматически-волшебные. 
Как только их надеваешь, сразу же оказываешься в прошлом, потому что на них написаны две очень важные для прошедшего времени буквы ed ( И Ди). 
Помним, что глаголы говорили друг другу "Иди"!
 И отправились Глаголы в прошлое.



ДЕЛАЙ С НАМИ! ДЕЛАЙ КАК МЫ! ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС!

Здравствуйте, первоклассники!
ДЕЛАЙ С НАМИ! ДЕЛАЙ КАК МЫ! ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС!
Вы никогда не слышали таких фраз!
Ваши мамы и папы, возможно, задумаются, где они могли их слышать.
Ваши бабушки и дедушки точно помнят, что давным давно на центральном телевидении была спортивная передача для детей с таким названием!
Но мы с вами не будем состязаться в силе или скорости. 
ДЕЛАЙ С НАМИ! ДЕЛАЙ КАК МЫ! ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС! 
Так мы назовём наше творческое дело!
И вы с ним уже знакомы! 
Это создание книжки-раскладушки о гласных буквах!
Многие из вас, ребята, делали их со мной на уроке. 
 Некоторые мастерили их дома! 
Посмотрите, как замечательно получилось!
У Сони!


ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ АЛИСУ В ЗАЗЕРКАЛЬЕ И ШРЕКА?

Здравствуйте, шестиклассники! 
Объявляю ПЕРЕМЕНКУ! 
Давайте отдохнём!
Посмотрите внимательно это видео!


Можете ответить на вопрос из заголовка поста?
Нет?
Тогда ещё раз посмотрите и обратите внимание на субтитры! 
Теперь готовы?
Что же всё-таки объединяет героев этих эпизодов?
 Почему?
 Свои ответы пишите  сюда, в поле для комментариев.
 Не забудьте правила сетевого этикета: поздороваться, представиться, написать свой ответ, написать пожелание, попрощаться!
Жду ваших ответов!

среда, 15 апреля 2020 г.

ПЕРЕМЕНКА

Здравствуйте, первоклассники!
Сегодня я хочу предложить вам немного поиграть! 
Сначала пройдите по этой ссылке
Вы увидите задание, которое нужно прослушать, нажав на громкоговоритель. Вы услышите некую букву, которую надо записать в соответствующее поле.
 Вы должны выполнить задание и нажать кнопку внизу задания Finish. 
Далее вы обнаружите следующую картинку:


Нажмите на  иконку"Check my answers" (проверить мои ответы).
Напишите в комментариях под этим постом количество ваших  правильных ответов или отправьте скриншот выполненного задания.
Получилось?
Теперь давайте почитаем!
У вас откроется новое интерактивное задание. Выполните его.
Как успехи?
Это была лишь тренировка перед самым сложным заданием!
Готовы?
Вы видите пазл из слов. А чуть вверху выделенные синим букву и звук.
 Надо найти в поле слово с таким звуком, нажать на это слово. Если всё правильно, то слово пропадёт и начнёт открываться картинка. В результате должно появиться изображение. 
Напишите мне, что это за изображение!

Надеюсь, вам понравилось выполнять такие задания!
 


вторник, 14 апреля 2020 г.

ВСТРЕЧАЙТЕ!

Встречайте!
Егора и Никиту!


Егор-ученик 4 класса "Альфа", очень энергичный, артистичный и многосторонний!


Никита- первоклассник из "Гелиос", очень серьёзный, исполнительный и аккуратный!
Именно они стали авторами юбилейного комментария! 
Теперь количество комментариев в блоге более 4000!
Почему два победителя?
Потому что, оба комментария были даны практически одновременно!  С разницей в несколько секунд!
Я всегда рада сообщениям в блоге! Потому что, всё о чём я пишу-всё для читателей : для учеников, их родителей, для коллег и для всех гостей блога!
Благодарю за сотрудничество!
И!
Будем работать дальше!


понедельник, 13 апреля 2020 г.

БУКВЫ-СЕСТРЁНКИ

Дорогие первоклассники!
А вы знаете, что в английском алфавите есть буквы-сестрёнки?
Как вы думаете, какие это буквы?
Догадались? 
Это буквы  Ii  и Yy.
Почему же они сестрёнки?
Посмотрите это видео, и вам станет понятно!

Правила чтения английских гласных I и Y

КАМЕННЫЙ ЦВЕТОК : ЧИТАЕМ ПО-АНГЛИЙСКИ

Добрый вечер! Четвероклассники!
Сегодня  я предлагаю вам посмотреть и прочитать продолжение истории о Даниле-мастере.
Откройте учебник на стр.32 и запишите новые слова в тетрадь, найдите их транскрипцию и перевод в словаре в учебнике.
Посмотрите видео.

воскресенье, 12 апреля 2020 г.

ЧИТАЕМ БУКВУ Ii

Здравствуйте, первоклассники!
Продолжаем учиться читать по-английски!
Давайте послушаем песню про букву Ii.


Вы заметили, что буква может звучать по-разному?

КРАСНАЯ ПОЛЯНА: СЛУШАЕМ, ЧИТАЕМ, ЗАПОЛНЯЕМ ТАБЛИЦУ


Прослушать запись упражнения, пройдя по ссылке
Выписать слова из рамочки в тетрадь, перевести их, записать транскрипцию.
Выполнить упражнения № 2 и № 3.
Фото выполненных заданий прислать в группу  английского языка.

КАКИЕ МЕСТОИМЕНИЯ НУЖНЫ, ЧТОБЫ КУПИТЬ ЕДУ?

Здравствуйте, ученики четвёртого класса!

Представьте себе, что вы в Англии и у вас день рождения, который вы хотите отпраздновать со своими друзьями. Вам необходимо купить еду в магазине, чтобы устроить праздник.

 На этом уроке вы выучите новые слова, это неопределенные местоимения 

some, any, no

 и их производные.

Они помогут вам купить еду, чтобы устроить праздник. 

Изображение из Интернет.

вторник, 7 апреля 2020 г.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, КАКОЙ БУДЕТ ЖИЗНЬ В 2120?

Здравствуйте, шестиклассники и их родители!
Сможете ли вы по- английски грамматически правильно ответить на вопрос, который я вынесла в заглавие поста?
Для этого нужно знать правила употребления будущего времени.
Поэтому...

понедельник, 6 апреля 2020 г.

КАК ВЫПУСТИТЬ ПТИЧКУ ИЗ КЛЕТКИ

Здравствуйте, первоклассники и их родители!

Как поживаете?


Видео из Интернет
Каникулы продолжаются! Какой замечательный повод повторить ранее изученное!
Предлагаю вам вспомнить чтение буквы Ее . 
Вспомнить, как живётся "ПТИЧКЕ В КЛЕТКЕ" и как ведёт себя "ПТИЧКА НА СВОБОДЕ".

пятница, 3 апреля 2020 г.

КАРАНТИННОЕ

 Чем же все это окончится?
СИДИМ ДОМА-девиз последних дней. 
И последующих тоже.

 Чем же все это окончится? — Будет апрель.

— Будет апрель, вы уверены? — Да, я уверен.
Я уже слышал, и слух этот мною проверен,
будто бы в роще сегодня звенела свирель.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...