ВСПОМИНАЯ УЧЕБНЫЙ ГОД: НЕМНОГО МАГИИ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО

Здравствуйте,дорогие гости блога!

Меньше месяца осталось до нового учебного года. 

Именно в  этот период хочется вспомнить наиболее яркие моменты года предыдущего.

Это события, о которых не удалось написать  в своё время, но которыми непременно хочется поделиться с вами.

"Вспоминая учебный год"- небольшая рубрика блога как раз об этом.

 Первый пост - об уроке во втором классе и немного о магии особенных слов.

 Я заранее сказала ребятам, что на следующем уроке нам понадобятся акварельные краски, потому что мы будем делать MAGIC -МАГИЮ.

  В начале занятия я показала ребятам  знакомую иллюстрацию и попросила назвать мультфильм, книгу, главных героев.  Маугли и его друзья были узнаны без труда.

Картинка из Интернет 

А ещё мы вспомнили, что приключения героев Книги Джунглей написал замечательный британский писатель, поэт Редьярд Киплинг.

 Картинка из Интернет 

Потом я предложила прослушать на английском знаменитое стихотворение "Six serving men" о шести словах -помощниках. Попросила ребят обратить внимание на то, какие слова чаще всего произносятся.

При первом прослушивании это было сложно -стихотворение длинное, много-много незнакомых слов. После второго прослушивания коллективно выяснили, что это слова WHAT? WHY? WHEN? HOW? WHERE? WHO?

Слова однозначно ребятам знакомые, ведь они умеют задавать вопросы с каждым их этих вопросительных слов, но только устно.

 Как выглядят такие слова они ещё не знают.

Ученики приходят к выводу, что тема урока "Вопросительные слова".

Я предлагаю  прослушать русскую версию этого стихотворения _ ребятам теперь понятно, почему эти слова называются "преданными слугами".

Картинка из Интернет 

" А когда будем делать МАГИЮ?"- " А вот прямо сейчас!"

Раздаю каждому индивидуальный лист и сообщаю, что там написано особое слово.

"А у меня пусто!"-"И у меня!"-"И у меня тоже!"

Разочарование и недоумение.

Прошу открыть краски, налить в непроливайки воды, взять кисточки в руки.

" А теперь выберите ваш любимый цвет и раскрасьте весь лист!"-говорю по -английски  я.

" И случится МАГИЯ!"

И действительно постепенно на каждом листе стали проявляться разноцветные английские слова!

Чудеса! Восторг!

Накануне вечером я писала свечкой на альбомных листах ( 32 штуки! на два класса )- готовила МАГИЮ!

А идею давно подсмотрела на открытом занятии одного из конкурсантов ежегодного Конкурса " Учитель года города Краснодара"

( об этом можно прочитать здесь). 

Ребята радостно читают, что у них "чудесным" образом проявилось!

А теперь задание не из простых!

Предлагаю ребятам найти среди одноклассников и их слов такие, их которых можно было бы составить предложение. Вопросительное! А значит каждое такое предложение будет начинаться со слова-помощника, как в стихотворении Киплинга!

Зашумели! Повскакивали с мест!  

И составили-таки разные вопросы! 

А потом на них же и ответили!

"А как это Вы, Елена Алексеевна, сделали? Чтобы пусто, а потом- раз и появляется?!"

"Нет, ребята, секрет не расскажу. Это же МАГИЯ"!

Магия английских слов!